القائمة الرئيسية

الصفحات

كيفية معالجة صعوبات التعلم في مادة الرياضيات _كيفية اكتشاف صعوبة التعلم لدى الأطفال

 

مقال اليوم مهم لكل أم لتكتشف إذا كان يعاني طفلها من صعوبات في التعلم كي تستطيع مساعدته و تطبيق استراتيجيات التعليم التي تناسبه لتلبية التوقعات المرجوة من العملية التعليمية. 

تجد في هذا الموضوع 

  • كيفية اكتشاف صعوبات التعلم عند الأطفال 
  • اهم استراتيجيات معالجة صعوبات التعلم 
  • استراتيجيات تعليمية لمعالجة صعوبات التعلم في الرياضيات
  • تحميل كتب تدريس الرياضيات للأطفال ذوي صعوبات التعلم 
 


كيفية اكتشاف الطفل الذي يعاني من صعوبات التعلم

1-الهروب أثناء المذاكرة و كتابة الواجبات .

2-كتابة الحروف بالمقلوب .

3-كتابة الأرقام بالمقلوب .

4- الحفظ بالترتيب .

5-الكتابة من الشمال لليمين .

6-كتابة جزء من الكلمة في سطر و الجزء الثاني في سطر آخر .

7-حفظ شكل الكلمة .

8- صعوبة التفريق بين الحروف المتشابهة ( ج ح خ ) .

9-الخلط أثناء الإملاء بين الحروف المتشابهة سمعياً ( ذ ظ ) ( ق ك ) ( د ت ) .

10-الميل إلى حل الأسئلة البسيطة ( صح أو خطأ ) ، الاختياري ، التوصيل و البعد عن الاسئلة المقالية .

11-التحدث أثناء المذاكرة في موضوعات أخري .

12-نطق الكلمة سريعاُ كلمة أخري مثل : كتب تنطق كتاب .

13-انخفاض في الانتباه للمهمة المطلوبة .

14-عدم القدرة على متابعة التعليمات و الإرشادات خاصة إذا كانت أكثر من أمر .

15- إبدال مواقع الحروف و عدم القدرة على إدراك هذا الإبدال كأن يقرأ كلمة سيارة – رياسة و هكذا .

16-اضطراب الإدراك البصري و فقدانه القدرة على التمييز بين الأرقام ... فقد يقرأ 1984 مثلا 1948 .

17-صعوبة في التنسيق الحسي و الحركي أي عدم قدرته على ربط ما يراه بعينيه و ما يؤديه من عمل .

18-صعوبة في النقل من الكتاب أو السبورة .

19-بطيء في النقل و الانتهاء من المهام المكلف بها .

20-صعوبة في إدراك العلاقات بين الاشياء .

21-صعوبة في إدراك الاتجاهات والاماكن (يمين – يسار ).

22-صعوبة في إدراك العلاقات المكانية .

23-صعوبة في إدراك العلاقات الزمانية .

24-المعاناه من الاحساس بالفشل نتيجة ردود الفعل المحيطة على صعوبة تعلمه .


يمكنك تحميل أروع مذكرة حساب للكي جي و الصف الأول الابتدائي تحتوي على تمارين شاملة لكل المفاهيم التي درسها الطفل 

  • كتابة الأعداد من ٠ إلى ١٠٠ لفظيًا و حسابيًا
  • تمارين على تمثيل العدد في إطار الخمس خانات و العشر خانات
  • تمارين على تمثيل العدد على خط الأعداد
  • تمارين على مفهوم المقارنة باستخدام أكبر من او اصغر من او يساوي
  • تمارين على الأشكال البيانية
  • تمارين على العدد السابق و التالي
  • تمارين على استخلاص مكونات العدد باستخدام مخطط الكل و الجزء
  • تمارين على الترتيب التصاعدي و التنازلي
  • تمارين على القيمة العددية و المكانية للعدد
  • و غيرها من التمارين 

حمل المذكرة الرائعة و غيرها من كتب التأسيس من هنا






لو بتبحث عن منهج تأسيس الأطفال في الحساب خطوة و بخطوة، جمعت المنهج كله في ملف pdf كل المطلوب من الطفل يعرفه قبل ما يدخل المدرسة، و كمان الوسائل التعليمية المهمة قي التعليم المدرسي، و لأن الأطفال بسبب ازمة كورونا توقفو عن الذهاب للروضة و المناهج المتداولة في التأسيس للأسف ناقصة انشطة دليل المعلم و التي تعتبر مهمة جدًا في التعليم المدرسي، دمجت المنهجين، و أخذت أهم المفاهيم و التي يجب على الطفل هضمها قبل دخوله المدرسة، لتحميل الملف pdf

أضغط هنا 


استراتيجيات للأم للتعامل مع طفلها الذي لديه صعوبات تعلم في الرياضيات 



تعاني الأمهات من سوء خط أطفالها و لكنها لا تعلم ان ذلك قد يكون لأسباب أخرى غير الأهمال و قد لا تهتم بإيجاد طرق لمعالجة تلك المشكلة
كما تعاني بعض الأمهات مع طفلها الذي يكتب الكلمات بالمقلوب أو بخط بطيء و تترك المشكلة ظنًا منها أنها ستنحل مع مرور الوقت لكن هذا الاعتقاد خاطئ جدًا و قد يتسبب في ضياع مستقبل الطفل الذي يعتمد على خطه في تحصيل الدرجات











لتحميل باقي الكتاب بصيغة pdf أضغط هنا 

استراتيجيات ناجحة لتدريس الرياضيات لذوي صعوبات التعلم

استراتيجيات ناجحة للتعليم المدمج في تدريس الرياضيات

تدريس الرياضيات ليس بالأمر السهل، ويحتاج مهارة عالية في تحفيز الطلاب وترغيبهم بالمادة، لكن على الرغم من ذلك فإن هذه العملية ليست بالأمر المستحيل، هي فقط تحتاج إلى خطوات وأساليب فعالة تناسب جيل التكنولوجيا، وهو الشيء الذي يقودنا إلى ضرورة إدماج التكنولوجيا في الدرس التقليدي و يساهم هذا الإدماج في معالجة صعوبات التعلم عند الأطفال. 

ولما للتعليم المدمج من فوائد ومزايا ناجحة سوف نعرض استراتيجيات فعالة للتدريس المدمج لتدريس مادة الرياضيات:

1- الدعم التكنولوجي: وذلك بتقديم دعم فني للطالب وشرح آلية الدخول إلى موقع المادة في نظام إدارة التعلم المستخدم مثل بلاك بورد، وتعريف الطلاب بأيقونات النظام، و توظيف فيديوهات توضيحية تساعد الطالب.

2- مخطط دراسي مفصل Syllabus: توضح فيه أهداف المادة و مواضيعها و طريقة التقييم و الكتب والمصادر.

3- إنشاء جدول أعمال أسبوعي: توفير ملخص أسبوعي يحتوي على تذكير بالواجبات وبالمهام التي يُفترض تسليمها خلال الأسبوع، وكذلك الدروس التي سوف تدرس خلاله وأهدافها. نذكر أن برنامج Checkli المجاني يساعد في إنشاء جدول أعمال أسبوعي.

4- استخدام التطبيقات والبرامج المناسبة: مثل تطبيق GeoGebra و Math Illustration… إلخ، مع ضرورة اختيار تطبيق سهل الاستخدام ومرن.

5- استخدام الفيديو: عبر التصوير الحي للدروس وتنزيلها على نظام إدارة التعلم المستخدم حتى يسهل للطالب فهم واسترجاع المادة في أي وقت و من أي مكان. من الممكن أيضا استخدام فيديوهات متاحة على الإنترنت مثل تلك الموجودة في موقع Khan Academy. فإرشاد الطالب إلى استخدام الفيديوهات يُسرع فهم الطالب عند المذاكرة، و يُصبح معه معتمدا على نفسه أكثر.

6- أيقونة المناقشات Discussion Board: أداة قيمة ومفيدة جدا في عمل مناقشات جماعية، يُستحسن الاستعانة بها لتحفيز الطلبة على المشاركة في مساعدة زملائهم. كذلك يمكن طرح مواضيع أو مسائل رياضية وحث الطلبة على الإجابة عليها، والتعليق على إجابات أقرانهم. فمن الجيد أن تدخل مشاركات الطلبة في هذه النافذة ضمن تقييم أدائهم الدراسي. فمثلا يُسند إلى كل طالب وضع مسألة رياضية للمناقشة مرة واحدة داخل الفصل الدراسي ويُقيم على ذلك، و يتعين عليه أيضا الرد والإجابة على أسئلة زملائه.

7 – إنشاء اختبارات خاصة لكل فصل من فصول المقرر: هناك العديد من البرامج السهلة والتي تعطي تغذية راجعة فورية للطالب، مثل Quizcreator و QuizMaker.

7- استخدام أفلام الكرتون في التدريس: استخدام أفلام الكرتون والألعاب في التدريس يساهم في ثبات المعلومة في الذاكرة، وخصوصا في المدارس، ولا مانع من استخدامه في التعليم الجامعي كذلك. ومن برامج التعليم الكرتونية نذكر PowToon وهو برنامج سهل ويمكن تعلمه ذاتيا، وهناك شروحاً كثيرة له على اليوتيوب.

8- وضع أسئلة تحفيزية تمهيدية للدرس القادم بوقت كاف على أيقونة المناقشات: و تحفيز الطلبة على الإجابة عليها من خلال التحضير للدرس القادم وهذه الطريقة تعزز عملية التعليم الذاتي.

9- تتبع تحصيل الطلبة: كل ثلاث أسابيع عن طريق مقابلة الطالب أو إرسال الإيميلات أو تسجيل صوتي، مع تعزيز جوانب القوة عند الطالب وتقديم النصح والمساعدة لمعالجة جوانب النقص إن وجدت. ومن التطبيقات المجانية التي تتيح التواصل مع الطالب و أولياء الأمور تطبيق ClassDojo. وهناك الكثير من الفيديوهات التوضيحية لشرح برنامج كلاس دوجو.

10- التغذية الراجعة للطالب: إعطاء تعليق فوري محفز لأداء الطالب له أثر جيد على نفس الطالب ويعطي الطالب شعوراً بالطمأنينة ويخلق علاقة إيجابية بينه وبين المدرس. وكما ذكرنا مسبقا من الممكن أن يكون التعليق كتابياً بالإيميل أو تسجيلا صوتيا أو عن طريق أحد التطبيقات المستخدمة في التواصل مع الطالب أو عن طريق نظام إدارة التعليم المستخدم.

11- تقييم الأقران: طريقة تقييم الأقران مهمة جداً وتخدم غرض تعزيز مفاهيم التعلم وخصوصا إذا تعلق الأمر بمشروع بحث. ولكن لابد من سن قوانين ومعايير واضحة للرد والتقييم يلتزم بها الطلاب أثناء تقييمهم لأداء أقرانهم.


يوجد مناهج كثيرة لتأسيس الأطفال في الحساب، لكن يظل منهج أوكسفورد هو الأفضل و الأشمل و الاكثر مراعاة للتدرج و للفروق الفردية، حمل منهج أوكسفورد تأسيس الأطفال في الحساب المستوى التمهيدي و الأول من هنا













تحميل كتب تدريس الرياضيات لذوي صعوبات التعلم المستوى الأول









تحميل كتب تدريس الرياضيات لذوي صعوبات التعلم المستوى الثاني













تحميل كتب تدريس الرياضيات لذوي صعوبات التعلم المستوى الثالث








تحميل كتب تدريس الرياضيات لذوي صعوبات التعلم المستوى الرابع









تحميل كتب تدريس الرياضيات لذوي صعوبات التعلم المستوى الخامس



هل اعجبك الموضوع :

تعليقات

التنقل السريع