برنامج مقترح لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ما قبل المدرسة

 برنامج مقترح لتنمية المهارات اللغوية لمساعدة الامهات بحيث تكون أخصائية تخاطب  لطفلها

( هذا البرنامج يناسب الأطفال اللذين يعانون من تأخر في النمو اللغوي و لديهم كلمات فقط مفردة و لا يستطيعون تكوين جملة بسيطة يتم التدريب بترتيب اهداف البرنامج المكتوبة حتى الوصول للتطور المطلوب وبناء جميع جوانب اللغة )

 تكوين جملة من كلمتين من خلال صور الافعال :

- يلعب كورة

- يلعب بالسيارة

- يأكل تفاحة

- يشرب عصير

- يجري بسرعة

ا

لصلصال من أحب الألعاب للأطفال و التي تساعدهم على التعبير عن مواهبهم و خيالاتهم بتشكيل عجينة الصلصال و ما لا يعرفه الكثيرين ان ألعاب الصلصال تعد من الانشطة المهمة جدًا لتهيئة الطفل لاستخدام القلم و يمكن تعليم الطفل الحروف باستخدام الصلصال بطريقة سهلة جدًا و فعالة و ليس الحروف فقط بل الأرقام بل و يمكن استخدام العاب الصلصال لتعليم الطفل القياسات و المقارنة باستخدام أطول و اقصر و أقل و اكثر، و مع انعدام الرقابة اصبحت بعض منتجات الصلصال تحتوي على مواد كيمائية ضارة تضر بالطفل كما ان عجينة الصلصال التجارة تكون صلبة مما تجعلها مؤذية للطفل، تعلم طريقة عمل الصلصال المنزلي الآمن بأكثر من طريقة و بعض الانشطة التعليمية التي يمكن ممارستها مع الطفل من هنا

 التعبير عن الفعل المذكر و المؤنث :

- ولد يمشط شعره / بنت تمشط شعرها

- ولد يكتب بالقلم / بنت تكتب بالقلم

- ولد يلعب بالسيارة / بنت تلعب بالسيارة 

- ولد يفتح الباب / بنت تفتح الباب

٢) التعبير عن المفرد والجمع 

- سيارة / سيارات 

- كتاب / كتب 

- قلم / اقلام 

- ملعقة / ملاعق

- أسد / أسود

حمل أقوي كتاب لتأسيس الأطفال في اللغة العربية و ذلك لأنه يحتوي على عدد كبير من ورق العمل لكل حرف من الحروف الهجائية تستهدف الإدراك البصري لشكل الحرف و الإدراك السمعي لصوت الحرف و تمييز الطفل للحركات القصيرة و المدود الطويلة، كما يستهدف ورق العمل تعليم الطفل طريقة كتابة الحروف بطريقة صحيحة و تدريبات متنوعة على الحرف .

و يعزز الكتاب ايضًا الثروة اللغوية للطفل بعدد من الكلمات الشائعة مع صور لها، كما يحتوي الكتاب على بطاقات جميلة لكل حرف من الحروف الهجائية. 

كل هذا بالإضافة إلى أنشطة التلوين الممتعة المحببة للطفل.

كتاب اوراق عمل الحروف الهجائية يتميز بعرضه الممتع و الشيق بالاضافة إلى صور جذابة و بصورة عالية الجودة مما يشجع الطفل على التعلم هنا

 التعبير عن المفرد و المثنى

- قطة / قطتان 

- خروف / خروفان

- شنطة / شنطتان

- قميص / قميصان

  التعبير عن المعكوسات ( مع اعطاء أمثلة من الواقع )

( العصير بارد و الشاي حار / الأرنب سريع و السلحفاة بطيئة ...)

- بارد / حار

- كبير / صغير

- طويل / قصير

- سريع / بطيء

- نظيف / متسخ

- فارغ / مليان

- سعيد / حزين

- ليل / نهار

مما لاشك فيه أن خطوة تعليم الأطفال الألوان واحدة من الخطوات المهمة التي تساعد في نموهم العقلي ، لأنها تزيد إدراكهم وتحفزهم إلى اكتشاف العالم من حولهم. ويستطيع الصغار بعد إتمام ١٨ شهر تمييز الفروق الدقيقة بين الأشياء بعد إتمامهم ، ويتمكنون من استيعاب جميع الألوان ودرجاتها المختلفة، حينما يقتربون من العامين الثالث أو الرابع.

وتؤكد الأبحاث أن معرفة الطفل للألوان وتمييزها لا يرتبطان بقدرته على النطق أو الحديث، فهو يخزن في ذاكرته كل شيء وعقله يميز بين الألوان منذ تطور بصره ورؤيته بعد الولادة ليرى كل شيء بوضوح كالكبار في عُمر شهور

غالبًا ما يرواد الأمهات شعور بالاحباط الشديد في حين الرغبة في تعليم الاطفال الالوان وذلك بسبب تفاوت درجة الاستيعاب من طفل لآخر، فلم يكن ذلك بالأمر السهل كتعليم الأرقام والحروف ولكن يتطلب المزيد من المثابرة بجانب الاعتماد على العديد من الاستراتيجيات الهامة لتيسير الأمر بعض الشيء، ولكن لابد أن تضع الأم في عين الاعتبار السن المناسب الذي يبدأ فيه الطفل في التمييز بين الألوان وأشارات الكثير من الدراسات أن الطفل في عمر سنتين يبدأ في التمييز بين الألوان

موضوع مهم جدًا تتعرف فيه على

🔸أهمية تعليم الأطفال الألوان 

🔹السن المناسب للبدأ بتعليم الطفل الألوان

🔸كيفية اكتشاف عمى الألوان لدى الأطفال وخطورته 

🔹طريقة تعليم الأطفال الألوان بمنهج منتسوري 

🔸بطاقات تعليمية للألوان جاهزة للطبع 

وغير ذلك هنا

٥) ماذا بالداخل ؟

- التلاجة : عصير / حليب / مياه / خضروات / فواكه / بيض / جبنة 

- صندوق الألعاب : كرة / مكعبات / عروسة / الوان / سيارات 

- جراج السيارة : سيارات / دراجات

- شنطة السفر : ملابس / سراويل / شرابات / قمصان / مناشف / ادوات حلاقة 

- شنطة المدرسة : أقلام / دفاتر / الوان / مسطرة 

- شنطة البيبي : رضاعة / حليب / بامبرز / ملابس / بودرة / العاب

- دولاب الملابس: ملابس / بنطلون / سروال / قميص / بلوزة / ثوب / فستان / تنورة 

- دولاب المطبخ : قدر / صحن / ملعقة / شكة / كاسة / سكينه / كوب

كراسة رائعة جدًا ومميزة لتعليم الأطفال كتابة الحروف الإنجليزية كابيتال وسمول بطريقة صحيحة مع الاتجاهات هنا

التعرف على سلوك صح و خطأ :

( مجموعة صور تضم سلوكيات صحيحة و سلوكيات خاطئة عليك بتدريب الطفل التعبير عن السلوك الخاطيء و توبيخه ثم التعبير عن السلوك الصحيح و مدحه )

- بنت تكتب على الطاولة ( خطأ ) 

- بنت تكتب في الدفتر ( صح )

- ولد يلعب اثناء الصلاة ( خطأ )

- ولد يصلي بجوار أبوه ( صح )

تعرف على ٧ نصائح مهمة لنجاح تعليم الأطفال الحروف الفرنسية 

إن تعليم اللغات الاجنبية و خاصة مادة اللغة الفرنسية للأطفال أو التلاميذ هو هدف أساسي يسعى كثير من الأولياء و الاساتذة تحقيقه للتلاميذ و الوصول إليه من قبيل الحروف وطريقة نطقها السليمة و الكتابة الصحيحة لها بالاضافة لبعض الكلمات وغيرها من اساسيات تعليم الفرنسية من البداية

هنا

٧) ما الخطأ ؟ 

( مجموعة صور بها مفاهيم خاطئة عبر عنها للطفل باستغراب للخطأ ثم اشرح له تصحيح المفهوم )

- سيارة تمشي في البحر : خطأ السيارة تمشي في الشارع و السفينة تمشي في البحر

- المفتاح مقلوب : يجب وضع المفتاح بالموضع الصحيح حتى يفتح الباب

- البنت تضع الدجاجة بالغسالة : خطأ تضع الدجاجة بالفرن اما الغسالة نضع فيها الملابس

٨) التعرف على الأماكن العامة :

الصيدلية :ليه اروح الصيدلية ؟ عشان اشتري الدوا

البقالة : اشتري منها الحلاوة و العصير و الحليب و الخبز 

المدرسة : ادرس فيها

المسجد : ليه اروح المسجد ؟ عشان نصلي

محطة البنزين : نعبي السيارة بنزين 

المستشفى : ليه اروح المستشفى ؟ لما اكون مريض

 الاجابة على الأسئلة بنعم أو لا : ( من خلال الصور اسألي الطفل و جاوبي واشرحي له الاجابة )

١٠) أدوات الاستفهام : ( أين ؟ / من ؟ / لماذا ؟ )

لكل أم أو مربية تريد أن تبدأ في تعليم طفلها الحروف الأبجدية إليكم طريقة مبسطة جدًا و ممتعة و غير مكلفة لتقديم كل حرف للطفل بأسلوب شيق و ممتع هنا 

أولا : أين ( فين ؟ )

- فين تلبس الساعه ؟ في يدي

- فين تلبس الجزمة ؟ في رجلي

- فين تمشي السفينة ؟ في البحر

- فين تمشي السيارة؟ في الشارع

- فين تطير الطيارة ؟ في السماء

- فين ناخد الأخشاب ؟ من الشجر

- فين ناخد العسل ؟ من النحلة 

- فين يعيش العنكبوت ؟ في شبكة العنكبوت

- فين تعيش السمكة ؟ في البحر

- فين نضع الستارة ؟ على الشباك

- فين نشوف الحيوانات ؟ في حديقة الحيوانات

- فين تلبس القبعة ؟ على الرأس

- فين تستحم ؟ في الحمام 

- فين نطبخ الأكل ؟ في المطبخ

حمل بطاقات تعليمية رائعة مصورة للحروف تحتوي على الحرف بالإضافة إلى كلمة مصورة تبدأ بالحرف هنا 

ثانيا : ( لماذا ) ؟ 

- لماذا نلبس النضارة ؟ لتحمي عيني من الشمس

- لماذا عندنا أسنان ؟ لنأكل بيها 

- لماذا نستخدم المظلة ؟ لتحمينا من المطر

- لماذا الزرافة رقبتها طويلة ؟ حتى تأكل الأشجار 

- لماذا نسقي الزرع ؟ حتى يكبر 

- لماذا نقشر الموزة ؟ لكي ناكلها 

- لماذا نعبي السيارة بنزين ؟ لكي تمشي

- لماذا ارتدي القفازات ؟ لكي تحمي يدي من البرد 

- لماذا الطيور عندها أجنحة ؟ لكي تستطيع أن تطير

حمل كراسة كتابة الحروف الهجائية الرائعة تحتوي على ٢٩ ورقة عم لكل حرف من الحروف العربية ورقة تحتوي على كلمتين من الكلمات الشائعة التي تبدأ بالحرف مما يعزز الثروة اللغوية لديه و تمكنه من تمييز صوته في تلك الكلمات كما تحتوي الورقة على نشاط كتابة الحروف الهجائية

الكراسة تجد فيها تعليمات بالاسهم لكتابة الحروف بطريقة صحيحة هنا

ثالثًا: ( من )

- من يبني البيت و المدرسة ؟ المهندس

- من يطفي الحريق ؟ رجل الاطفاء

- من يصلح السيارة ؟ الميكانيكي

- من يصنع الأخشاب ؟ النجار

- من يعالج المريض ؟ الطبيب

- من يعطينا الدوا ؟ الدكتور الصيدلي

- من يسوق الطيارة ؟ الطيار

- من يسوق الباص ؟ السواق

- من يقص الشعر ؟ الحلاق

- من يصور الناس ؟ المصور

- من يرسم الصور ؟ الرسام

- من يزرع الأرض ؟ المزارع

- من ينظف الشارع ؟ عامل النظافة 

- من يسوي الخبز و الكيك ؟ الخباز

إن تعليم الأطفال المتضادات مهم جدًا حيث يساعد تعلم الكلمة وعكسها في توسيع محصلة المفردات لدى الطفل والتمييز بين الأشياء والمحسوسات من محيطه وبيئته. 

إليكم بطاقات المتضادات باللغة الإنجليزية التي تساعد في زيادة محصلة المفردات عند الطفل وتساعد على التطور العقلي عند الأطفال هنا

رابعا : ( متى ؟ ) 

- من نأكل الفطور ؟ في الصباح

- متى تطلع الشمس ؟ في الصباح

- متى نأكل العشا ؟ في المسا

- متى نذهب للمدرسة ؟ في الصباح

- متى يطلع القمر ؟ في المسا

- متى نصلي ؟ عند سماع الآذان

١٠) التدريب على تسلسل الأحداث : ( مجموعة صور مكونة من 3 او 4 أحداث )

نتحدث عن كل موضوع الحدث ونطلب من الطفل التحدث