تحميل مجاني: قصة الحركات والسكون pdf للأطفال

 


في بيتٍ جميلٍ، كانت تعيش عائلةٌ صغيرةٌ مكونةٌ من أربعةِ أفرادٍ، وكانوا ليسوا كأي عائلةٍ أخرى، بل كانوا عائلةَ الحركاتِ الأربعة: الفتحةُ والضمةُ والكسرةُ والسكونُ.

الفتحةُ: كانت فتاةً مرحةً، تحبُّ الضحكَ واللعبَ، ودائمًا ما تفتحُ فمها عندَ الكلامِ، فتقولُ: "أَ، بَ، تَ".

الضمةُ: كانت فتاةً حنونةً، تحبُّ أنْ تضمَّ أخواتِها، ودائمًا ما تضمُّ شفتيها عندَ الكلامِ، فتقولُ: "أُ، بُ، تُ".

الكسرةُ: كانت فتاةً رقيقةً، ودائمًا ما تنزلُ شفتيها إلى الأسفلِ عندَ الكلامِ، فتقولُ: "إِ، بِ، تِ".

السكونُ: كان أخًا هادئًا، لا يتحركُ كثيرًا، ودائمًا ما يسكنُ عندَ الكلامِ، فيقولُ: "أْ، بْ، تْ".

كانتْ العائلةُ تعيشُ في وئامٍ وسلامٍ، وكانوا يحبونَ اللعبَ معًا، ولكنْ، كانَ هناكَ شيءٌ واحدٌ يزعجُ السكونَ، وهو أنهُ لا يستطيعُ أنْ يتحركَ بمفردهِ، بل كانَ دائمًا يحتاجُ إلى مساعدةِ إحدى أخواتهِ.

في أحدِ الأيامِ، قررَ السكونُ أنْ يخرجَ في نزهةٍ بمفردهِ، ولكنْ، عندما وصلَ إلى منتصفِ الطريقِ، توقفَ ولمْ يستطعْ أنْ يتحركَ.

حزنَ السكونُ كثيرًا، وبدأَ يبكي، فسمعتْ أخواتهُ بكاءهُ، فجاءوا إليهِ مسرعينَ، وسألوهُ عما حدثَ.

أخبرهم السكونُ عنْ مشكلتهِ، فحاولتْ الفتحةُ أنْ تساعدهُ، ولكنها لمْ تستطعْ، وحاولتْ الضمةُ أيضًا، ولكنها لمْ تستطعْ، وحاولتْ الكسرةُ أيضًا، ولكنها لمْ تستطعْ.

حينها، قالتْ الفتحةُ: "يا إخوتي، يجبُ أنْ نتعاونَ معًا لمساعدةِ السكونِ".

وافقتْ الضمةُ والكسرةُ على الفورِ، وقرروا أنْ يساعدوا السكونَ في التحركِ.

وقفتْ الفتحةُ أمامَ السكونِ، ووقفتْ الضمةُ خلفهُ، ووقفتْ الكسرةُ بجانبهِ، وبدأوا في تحريكِهِ ببطءٍ شديدٍ.

بعدَ مرورِ بعضِ الوقتِ، استطاعَ السكونُ أنْ يتحركَ بمفردهِ، وفرحَ كثيرًا، وشكرَ أخواتهِ على مساعدتِهِ.

ومنذُ ذلكَ اليومِ، تعلمتْ عائلةُ الحركاتِ الأربعةِ أهميةَ التعاونِ، وأنهم يستطيعونَ فعلَ أي شيءٍ عندما يعملونَ معًا.

 الأفكار المبتكرة لشرح الحركات القصيرة والسكون للأطفال بطريقة ممتعة وتفاعلية

1. قصة عائلة الحركات:

الشخصيات:

  • الفتحة: فتاة مرحة تفتح فمها عند النطق.
  • الضمة: فتاة طيبة تضم شفتيها عند النطق.
  • الكسرة: فتاة رقيقة تخفض شفتيها عند النطق.
  • السكون: طفل هادئ لا يصدر صوتًا.

القصة:

  • تحكي قصة عن هذه العائلة وكيف أن لكل فرد منهم صوته وحركته المميزة.
  • يمكن استخدام رسومات أو عرائس لتجسيد الشخصيات.
  • يمكن ان تدور القصة حول ان السكون لايستطيع التحرك بمفرده ويحتاج لمساعدة اخوته، وكيف ان الحركات تساعد في تحريك الحروف الساكنه.

الهدف:

جعل الأطفال يتفاعلون مع الحركات ويتذكرونها بسهولة.

2.الأغاني والأناشيد:

أغنية الحركات:

  • لحن بسيط وكلمات سهلة عن كل حركة وصوتها.
  • يمكن استخدام إيماءات وحركات يدوية للتعبير عن كل حركة.

أغنية في منزل انثى السنجاب 



أنشودة السكون:

  • أنشودة هادئة عن السكون وكيف أنه لا يصدر صوتًا.
  • يمكن استخدام كلمات مثل "السكون هادئ ساكن، لا يتحرك لا يتكلم".


الهدف:

ترسيخ الحركات في أذهان الأطفال عن طريق التكرار والإيقاع.

3.الألعاب التفاعلية:

لعبة البحث عن الكنز:

  • إخفاء بطاقات عليها كلمات بها حركات قصيرة وسكون في أماكن مختلفة.
  • يجب على الأطفال البحث عن البطاقات وقراءة الكلمات بصوت عالٍ.

لعبة تكوين الكلمات:

  • تقديم حروف وقطع عليها حركات قصيرة وسكون.
  • يجب على الأطفال تكوين كلمات صحيحة باستخدام الحركات المناسبة.

لعبة تقليد الأصوات:

  • يتم نطق كلمات تحتوي على حركات قصيرة وسكون، ويقوم الأطفال بتقليد الأصوات وحركات الفم.

الهدف:

جعل التعلم ممتعًا وتفاعليًا وتشجيع الأطفال على المشاركة.

4. استخدام الوسائل البصرية:

بطاقات ملونة:

صور ملونة للحركات القصيرة والسكون مع أمثلة لكلمات.

يمكن استخدام البطاقات لتعليم الأطفال كيفية نطق الحركات.

الرسوم المتحركة:

مقاطع فيديو قصيرة برسوم متحركة تشرح الحركات بطريقة مبسطة.

لوحة الحركات:

لوحة كبيرة مقسمة إلى أجزاء، كل جزء مخصص لحركة.

يتم وضع صور لكلمات تحتوي على الحركة في الجزء المخصص لها.

الهدف:

جذب انتباه الأطفال وتسهيل فهمهم للحركات.

5. الربط بالواقع:

أمثلة من الحياة اليومية:

استخدام كلمات من الحياة اليومية لشرح الحركات.

مثل: "كِتاب" (كسرة)، "قُلم" (ضمة)، "فَتح" (فتحة)، "مَدرَسة" (سكون).

6.قصص قصيرة:

قصص قصيرة تحتوي على كلمات بها حركات قصيرة وسكون.

يمكن سؤال الأطفال عن الحركات الموجودة في الكلمات.

الهدف:

جعل الأطفال يدركون أهمية الحركات في اللغة العربية.











لتحميل قصة الحركات الأربعة للأطفال pdf رابط التحميل 



تعليقات